TERCER TRIMESTRE
MARTES 9-6-20
TEST CIENCIAS NATURALES UNIDAD 6
1. La locomotora de vapor usaba para producir
vapor
a) Gasolina
b) Aceite c) Agua
2. El calor es
a) Una fuente de
energía b) Temperatura c) El sol
3. Los materiales conductores conducen
bien el calor como
a) La madera b) El plástico c) Los metales
4. Los materiales aislantes conducen mal
el calor como
a) La madera y
cerámica b) Los metales
5. Cuando un sólido se calienta y se hace
líquido se llama
a) Evaporación
b) Fusión
c)
Solidificación
6. Al salir de la ducha el vapor de agua
se transforma en gotitas, eso se llama
a) Condensación b)
Evaporación c) Solidificación
7. ¿Es correcto tocar un aparato eléctrico
con las manos o pies mojados?
a) No, nunca b)
Sí
8. Las máquinas las clasificamos en
a) Simples y
compuestas (complejas)
b) Grandes y
pequeñas
c) Simples y
sólidas
9. ¿Qué son los inventos?
a) Creaciones
nuevas hechas por personas b) Copias de
otros inventos
10. Uno de ellos no es un invento
a) Teléfono b) Aire c) Máquina de vapor
Soluciones:
Soluciones:
1.C – 2.A – 3.C – 4.A – 5.B – 6.A – 7.A – 8.A – 9.A – 10.B
MARTES 2-6-20
Página 108: realizamos la lectura y contestamos a las preguntas 1, 2 y 3
Ahora, piensa y responde:
¿Sabes de algún invento que puedas hacer con materiales que tengas en casa? Inténtalo si quieres.
MARTES 26-5-20
Leemos la página 106: "Los inventos"
Vídeos de inventos:
La rueda: https://www.youtube.com/watch?v=DML24R1x3W0
El teléfono: https://www.youtube.com/watch?v=CO5o1fzjqpk
La bicicleta: https://www.youtube.com/watch?v=soC989dyXoo
20 creaciones de Leonardo Da Vinci: https://www.youtube.com/watch?v=6i9aya7VTE4
ACTIVIDAD: ¿Puedes crear tu propio avión de papel? Aquí tienes un ejemplo
MARTES 19-5-20
"La energía y las máquinas"
Página 102-> leemos apartado “¿Qué son las máquinas?” y “¿Las máquinas usan energía”? para tener una idea general.
Página 103 -> Observamos las fotografías de las máquinas y el uso que ofrecen.
Página 104 -> Leemos qué son las máquinas sencillas y vemos los ejemplos y los comparamos con el ejemplo de la siguiente página.
Página 105 -> Leemos qué son las máquinas complejas y comparamos con las máquinas sencillas para tener una idea global de ambas.
VÍDEO: Máquinas simples y compuestas (complejas): https://www.youtube.com/watch?v=Ak3M5tFro_I
RESPONDE EN TU CUADERNO -> Nombra tres máquinas simples y máquinas complejas que tengas en casa.
Página 103 -> Observamos las fotografías de las máquinas y el uso que ofrecen.
Página 104 -> Leemos qué son las máquinas sencillas y vemos los ejemplos y los comparamos con el ejemplo de la siguiente página.
Página 105 -> Leemos qué son las máquinas complejas y comparamos con las máquinas sencillas para tener una idea global de ambas.
VÍDEO: Máquinas simples y compuestas (complejas): https://www.youtube.com/watch?v=Ak3M5tFro_I
RESPONDE EN TU CUADERNO -> Nombra tres máquinas simples y máquinas complejas que tengas en casa.
MARTES 12-5-20
Lee las páginas 100 y 101 sobre la Electricidad.
Vídeo: La electricidad:
https://www.youtube.com/watch?v=dzcG5a5kd2M
Pág. 100: Contesta oralmente “Observa y descubre”
Pág. 101: actividad 2 (en cuaderno).
Soluciones:
Pág. 100: Contesta oralmente “Observa y descubre”
Pág. 101: actividad 2 (en cuaderno).
Soluciones:
MARTES 5-5-20
Leemos la página 99: “Efectos del calor”.
VÍDEO: Los estados del agua:
https://www.youtube.com/watch?v=c4nhGai4TFs
VÍDEO: El ciclo del agua:
https://www.youtube.com/watch?v=9LVXk0sFauM
Contesta oralmente:
1. ¿Cuándo ocurre la fusión? ¿Y la evaporación?
2. ¿Es lo mismo solidificación que condensación? ¿Qué diferencia hay?
Contesta en tu cuaderno: página 99: actividades 1, 2 y 3
Soluciones:
Leemos la página 98: El calor, qué es, conductores y aislantes
VÍDEO: Diferencia entre Calor y Temperatura: https://www.youtube.com/watch?v=8R8fgvd6nTA
Contesta oralmente a las preguntas de "Observa y descubre" de la página 98
Escribe en tu cuaderno: Copiamos el enunciado y contestamos.
1. Escribe cuatro objetos de casa que sean CONDUCTORES del calor y cuatro objetos que sean AISLANTES del calor
2. ¿De qué material están hechos cada uno de los objetos?
1. ¿Cuándo ocurre la fusión? ¿Y la evaporación?
2. ¿Es lo mismo solidificación que condensación? ¿Qué diferencia hay?
Contesta en tu cuaderno: página 99: actividades 1, 2 y 3
Soluciones:
MARTES 28-4-20
Leemos la página 98: El calor, qué es, conductores y aislantes
VÍDEO: Diferencia entre Calor y Temperatura: https://www.youtube.com/watch?v=8R8fgvd6nTA
Contesta oralmente a las preguntas de "Observa y descubre" de la página 98
Escribe en tu cuaderno: Copiamos el enunciado y contestamos.
1. Escribe cuatro objetos de casa que sean CONDUCTORES del calor y cuatro objetos que sean AISLANTES del calor
2. ¿De qué material están hechos cada uno de los objetos?
Soluciones "Observa y descubre"
MARTES 21- 4-20
MARTES 21- 4-20
TEMA 6: LA ENERGÍA Y LAS MÁQUINAS
-Portada de la Unidad: Título (letras mayúsculas y con colores. Puedes añadir un dibujo relacionado con la unidad).
- Las preguntas de la pág. 97 las leemos y contestamos mentalmente. Si podemos hacerlo con alguna persona de la familia, puede ser más divertido.
PISTA: LOCOMOTORA DE VAPOR.
Enlace: https://es.wikipedia.org/wiki/Locomotora_de_vapor (voluntario)
VÍDEO: https://www.youtube.com/watch?v=9476ZxFxI_Q
VÍDEO: https://www.youtube.com/watch?v=g8LrAsL4oH0
LIBROMEDIA: La locomotora de vapor (libro introductorio que aparece en el libro digital).
Soluciones:
-------------------------------------------------------------------------------
Soluciones tareas de naturales: pincha en el enlace
https://drive.google.com/file/d/1EgkQ6BEIy7ea92qwn0LyYj5f2gt-oOIy/view?usp=sharing
26-03-20 NUEVA TAREA A REALIZAR DEL 26/03 AL 3/04
¿Tiene razón? ¿Por qué?
23-03-20
Soluciones test:
1.B - 2C- 3A - 4C - 5B - 6B -7B - 8C - 9C - 10A
Soluciones que acompañan al resumen de naturales:
Enlace: https://es.wikipedia.org/wiki/Locomotora_de_vapor (voluntario)
VÍDEO: https://www.youtube.com/watch?v=9476ZxFxI_Q
VÍDEO: https://www.youtube.com/watch?v=g8LrAsL4oH0
LIBROMEDIA: La locomotora de vapor (libro introductorio que aparece en el libro digital).
Soluciones:
-------------------------------------------------------------------------------
Soluciones tareas de naturales: pincha en el enlace
https://drive.google.com/file/d/1EgkQ6BEIy7ea92qwn0LyYj5f2gt-oOIy/view?usp=sharing
26-03-20 NUEVA TAREA A REALIZAR DEL 26/03 AL 3/04
UNIDAD 5 “LA MATERIA”
Lunes 30 marzo:
- Página 83:
Mentalmente contestar las preguntas de la portada.
Hacer portada de la unidad en el cuaderno: Escribimos la
fecha completa.
Título y número de la unidad.
- Leer página 84
- Ver vídeo: “La
materia y sus propiedades” https://www.youtube.com/watch?v=swcjamDFsn0
- Contesta a la
siguiente pregunta en el cuaderno: ¿Qué objetos de tu casa están hechos de
la misma sustancia? Madera: (3 ejemplos) Plástico: (3 ejemplos) Vidrio: (3
ejemplos).
Miércoles
1 abril
- Leer página 85
- ¿Tienes báscula en
casa? ¿Cuál es tu masa en kg? Escríbela
en tu cuaderno
- ¿Tienes un recipiente
graduado? Mide el volumen que ocupan tres vasos de agua y anótalo en tu cuaderno
- Acertijo1:
¿Qué pesa más: 1 kg de paja o 1kg de hierro? Piensa despacio y reflexiona.
- Acertijo2: 1-Los
dos recipientes tienen la misma cantidad
2-Cambia
el recipiente de uno de ellos
3-El
alumno dice que ahora el recipiente más largo tiene más cantidad
¿Tiene razón? ¿Por qué?
1 2 3
Viernes 3 abril
-Leer páginas 86 y 87: Los
estados de la materia. Los estados del agua
- Comprueba:
1-Llena un vaso o recipiente
con agua, más o menos hasta la mitad. Puedes hacer una marca con un lápiz o con
una cinta adhesiva para marcar la altura del agua en el recipiente.
2-Deja el recipiente contenedor
del agua cerca de una ventana o de una fuente de calor durante unos días,
destapado.
3-Puedes ir comprobando cada
día si la cantidad de agua es la misma. ¿Qué crees que ha pasado? Anótalo en tu
cuaderno.
Lunes 6 abril
-Leer páginas 90 y 91: Las
mezclas. Sustancias puras.
- Realizar experimento página 93 del texto.
Anota lo que veas respondiendo a las preguntas.
TEST UNIDAD 5: LA MATERIA
Obligatorio para comprobar la adquisición de los contenidos
1. Uno de los siguientes elementos no está hecho de materia
a) Una mesa b) Un balón c) Una canción d) Una montaña
2. Cada tipo de materia se llama sustancia. Uno de estos no encaja con el resto
a) Escritorio b) Armario c) Guitarra d) Lata de refresco
3. ¿Qué es la masa?
a) La cantidad de materia y se mide en litros (L)
b) La cantidad de materia y se mide en kilogramos (Kg)
c) La cantidad de materia y se mide en decibelios (Db)
4. El volumen es el espacio que ocupa la materia. Para medirlo podemos usar
a) Una báscula b) Un recipiente graduado c) Un recipiente sin graduar
5. La materia, además de masa y volumen, puede tener otras propiedades. Señala la que no es una propiedad de la materia.
a) La dureza b) La amabilidad c) El color d) El brillo
6. Los tres estados de la materia son sólido, líquido y:
a) Fundido b) Súper líquido c) Gaseoso
7. Los líquidos no tienen forma propia pues se adaptan a la forma del recipiente que los contiene
a) Verdadero b) Falso
8. Los gases no tienen forma fija pero sí tienen volumen propio
a) Verdadero b) Falso
9. El agua en estado líquido se encuentra en:
a) Lagos, ríos y nieve b) Lagos, ríos y los polos c) Lagos, ríos, mares y océanos
10.1 Las sustancias puras están formadas por un solo tipo de materia como el oxígeno.
a) Verdadero b) Falso
b) 10.2 Las sustancias puras cuando se unen forman una mezcla. Señala cuáles no son una mezcla.
a) El agua b) El aire c) El Helio d) El Granito e) El azúcar
Cada tarea aparece secuenciada por días. Como en todas las demás áreas, es orientativo. Adaptaros al tiempo disponible y a vuestro ritmo.
Se irán añadiendo soluciones poco a poco. Aún así, enviármela por correo o por Classdojo (preferiblemente).
23-03-20
Soluciones test:
1.B - 2C- 3A - 4C - 5B - 6B -7B - 8C - 9C - 10A
Soluciones que acompañan al resumen de naturales:
- Escribe el nombre de cada parte de esta flor:
2.Sépalos (Cáliz).
3. Raíces.
4.Estambres.
5.Pistilo.
6.Tallo.
- Analiza las características de estas dos plantas:
1.Analizamos la hoja de una higuera.
-El borde de esta hoja es dentado.
-El peciolo es largo.
-La forma de la hoja es palmeada.
2.Analizamos una encina.
-El tallo de esta planta es leñoso.
- Esta planta es un árbol.
- Su copa es espesa y redondeada.
- El fruto de esta planta es la bellota.
- La encina es un árbol muy abundante en la Comunidad de Madrid.
18-03-20
Subo el test del tema 4. Copiarlo y contestar en el cuaderno. El lunes subo las respuestas correctas.
16-03-20
Más enlaces de interés: Juegos de ciencias
Las plantas
Subo el resumen que os di el último día:
13-03-20
- Estudiar el tema 4: Leeros el tema y repasar con los resúmenes que hemos hecho juntos y el que os di el último día.
Es necesario que alguien les pregunte el tema.
Enlaces interesantes (pincha sobre cada título):
El reino de las plantas
La fotosíntesis
Partes de una planta
Curiosidades
18-03-20
Subo el test del tema 4. Copiarlo y contestar en el cuaderno. El lunes subo las respuestas correctas.
16-03-20
Más enlaces de interés: Juegos de ciencias
Las plantas
Subo el resumen que os di el último día:
13-03-20
- Estudiar el tema 4: Leeros el tema y repasar con los resúmenes que hemos hecho juntos y el que os di el último día.
Es necesario que alguien les pregunte el tema.
Enlaces interesantes (pincha sobre cada título):
El reino de las plantas
La fotosíntesis
Partes de una planta
Curiosidades
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